Meninas usam rosa? entenda a origem cultural da cor
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Meninas usam rosa e a origem da convenção
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역사는 상황이 항상 이랬던 것은 아니라는 것을 보여줍니다. 모든 유형의 문화에서와 마찬가지로 이러한 정의는 시간이 지남에 따라 완전히 다른 현실에서 비롯되고 소비주의에 의해 주도되었습니다.
드레스를 입은 소년들
2년에 불과한 1884세 반의 어린 프랭클린 델라노 루즈벨트의 사진을 본 사람이라면 분명히 이미지의 일부 측면이 이상하다는 것을 알게 될 것입니다. 미래의 미국 32대 대통령이 될 소년은 깃털이 달린 모자, 어깨에 긴 금발 머리, 하얀 드레스를 입고 나무 통나무에 앉아 있습니다. 예, 드레스입니다. 하얀색. 사진의 맥락을 이해하려면 당시의 역사적 맥락을 이해해야 한다.
1884년에 사회적 관습은 다음과 같이 규정했습니다. 남자아이는 드레스를 입어야 한다 6세가 될 때까지 처음으로 이발. 즉, 당분간 사진은 절대적으로 정상적이고 수용 가능한 것으로 간주되었습니다. 그래서 무엇이 바뀌었습니까?
왜 요즘 사람들은 아기나 아이의 성별을 바로 보고 성별을 알아야 할까요? 이것은 책에서 논의된 주제입니다. "핑크와 블루: 미국의 소년과 소녀를 구별하다", 조 비 파올레티. 우리 시대에 어떻게 아이들에게 옷을 입히는 방식이 그렇게 급격하게 변했습니까? 핑크팀과 블루팀은 언제부터 등장하기 시작했나요?
30년 동안 아동복의 역사와 의미를 연구해온 조씨는 수세기 동안 아이들이 6세가 될 때까지 흰색 옷을 입었다고 주장한다.
“중성적인 옷 스타일에 일어난 일에 대한 이야기입니다. 한때 실용성의 문제였던 것이 '맙소사, 우리 아기에게 옷을 잘못 입히면 변태로 자랄 거야'의 문제가 되었습니다.
그러나 이 모든 변화는 빠르게 또는 선형적으로 발생하지 않았습니다. 색깔은 19세기 중반에 아이들에게 오기 시작했지만 여전히 성별에 대해 아무것도 결정하지 못했습니다. 제XNUMX차 세계대전 직전까지만 해도 이 개념이 대중화되는 데는 시간이 걸렸습니다.
파란색은 소녀용, 분홍색은 소년용이었습니다.
주장하는 생각과는 달리 장관 Damares, 소년은 분홍색 옷을 입고 소녀는 파란색 옷을 입었던 때가있었습니다. 1918년 XNUMX월 아동부는 언쇼 소년은 분홍색을, 소녀는 파란색을 입는 것이 규칙이라고 발표했습니다.
같은 출판물에 따르면 분홍색이 더 단호하고 강한 색상, 즉 소년에게 더 잘 어울리기 때문입니다. 한편 파란색은 더 섬세하고 기발한 색으로 소녀들에게 더 잘 어울릴 것입니다.
색상이 바뀌어도 정의가 그다지 바뀌지 않는다는 점은 주목할 만합니다. 1927년 잡지 Time 소녀에게는 파란색을, 소년에게는 분홍색을 사용해야 한다는 소책자를 발간했습니다. 필레네 보스턴에서는 베스트앤코. 뉴욕에서, 할리 클리블랜드와 마샬 필드 시카고에서.
가 제안한 색의 독재 장관 Damares 당시의 아동복 매장과 제조업체가 해석한 미국의 쇼핑 선호도의 결과로 40년대 중반에 등장했습니다. 이렇게 아이들은 옷이 어떤 식으로든 자신의 성별을 명시해야 한다는 생각으로 양육되기 시작했습니다. 소년들은 아버지처럼, 소녀들은 어머니처럼 옷을 입었습니다.
소비주의의 열매
60년대에 여성 자유지상주의 운동이 등장하기 시작했을 때 이야기는 약간 바뀌었습니다. 자신의 권리를 위해 싸우기 시작한 여성들, 프랭클린 루즈벨트, 성 중립적이기보다는 소녀들이 소년처럼 옷을 입어야 한다는 생각을 지지했습니다. 이것은 그들이 섬세한 옷차림 때문에 복종하는 여성의 역할에 갇히지 않았다는 것을 보여주는 방법일 것입니다. 소년처럼 옷을 입히면 덜 연약하고 자유로워질 것입니다.
1985년 중반에 중립적인 성별이 확실히 제쳐두기 시작했고 이러한 차이의 부과가 단순한 의복 색상보다 훨씬 더 포괄적이 되기 시작했습니다. 당시 남학생들의 방은 파란색으로 꾸며졌을 뿐만 아니라 축구공을 들고 있는 테디베어들이 등장하기 시작했다.
이러한 도착과 아기에 관한 사회적 관습의 변화에 대한 주된 이유 중 하나는 산전 검사의 발전과 출생 전에 성별을 발견하는 능력이었습니다. 이렇게 부모는 시작했다. 구매 그들의 미래 아기를 위한 것들과 시장은 이것을 최선의 방법으로 이용하는 법을 배웠습니다. 결국, 이 구매가 더 개별화될수록 더 많이 지출하게 될 것입니다. 그리고 우연히 다른 아이를 갖게 된다면, 특히 성별이 다른 경우에는 그 아이를 처음부터 다시 보내야 할 것입니다.
80년대 이전에 자란 엄마들도 결국 이런 식의 소비를 고수하게 됐다. 성 중립적이거나 심지어 다른 가치관을 요구하는 문화에서 성장했음에도 불구하고 그들은 딸이 강하고 독립적일 수 있지만 여전히 "여성적"일 수 있고 따라서 분홍색일 수 있다는 것을 단순히 받아들였습니다.
그리고 아이들에게 어떤 영향을 미칩니 까?
이러한 사회적 관습의 변화는 결국 아이들 자신과 그들이 이 모든 상황을 보는 방식에 영향을 미치게 됩니다. 전문가들에 따르면, 아이들은 사이가 될 때까지 자신의 성별을 인식하지 못합니다. 3~4년, 즉, 이 나이까지는 그들이 소녀인지 소년인지는 그들에게 별로 중요하지 않습니다. 그리고 이것이 최종적이라는 것을 이해하는 것은 6~7세 정도가 될 때까지입니다.
그러나 요즘은 광고나 다음과 같은 문구의 대상이 되고 있습니다. 장관 Damares, 결국 이러한 관습을 머리에 강요하게됩니다. 그래서 예를 들어 누군가를 여성스럽게 만드는 것은 긴 머리와 드레스를 입는 것이라고 믿기 시작하는 것입니다. 그리고 이것은 이 아이들 중 한 명이 단순히 그들에게 부과된 것에 대해 편안하지 않을 때 새롭고 불필요한 갈등이 됩니다. 부모는 자녀가 자신을 자유롭게 표현하도록 허용해야 합니까, 아니면 사회가 옳다고 믿게 하는 것에 자녀를 가두어야 합니까?
Damares 장관의 불행
보시다시피, 문구가 얼마나 많은지를 보여주는 몇 가지 역사적, 문화적 증거가 있습니다. "남자아이는 파란색, 여자아이는 핑크색" 그것은 단지 오래된 유산일 뿐입니다. 이 지식은 오늘날 더 쉽게 접근할 수 있으며 사람들은 특정 사회적 관습을 "파기"하는 데 얼마나 필요한지 점점 더 많이 인식하고 있습니다.
장관의 선고와 그로 인해 야기된 소란의 여파가 이에 대한 살아있는 증거입니다. 이제 우리 중 많은 사람이 이와 같은 문제를 더 잘 평가할 수 있는 통찰력을 갖게 되었으며 우리 아이들은 감사하게 생각합니다.
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